Curso 2019-2020. Primero de Economía

7. DE LOS GLORIOSOS AÑOS…

Publicado en Curso 2019-2020. MATERIALES PARA ALUMNOS PRIMERO DE ECONOMÍA | Deja un comentario

Keynes y Hayek: debate en la economía liberal (presentación conjunta con José Pérez-Montiel)

Keynes-Hayek

Publicado en Curso 2019-2020. MATERIALES PARA ALUMNOS PRIMERO DE ECONOMÍA | Deja un comentario

Cumbre climática y desafíos generales

Lo dijo la semana pasada en Barcelona Martin Wolf, prestigioso columnista del Financial Times, biblia de la economía liberal: es necesario el despliegue de la política fiscal en Europa, si se quieren atajar los problemas económicos inherentes a una situación de atonía. La economía de la Unión Europea se encuentra, según Wolf, paralizada por la falta de acción de los gobiernos, encorsetados en las rígidas normativas que emanan sobre todo de Alemania. Aquí, en Alemania, voces diferentes ya están abogando por variar la estrategia presupuestaria y actuar, verdaderamente, como tractor de la economía europea: el superávit germánico lo permite. La inacción, amparada en el único escenario del equilibrio presupuestario, no hace más que retrasar nuevas posibilidades de crecimiento. Porque los desafíos europeos son importantes. Estos desafíos se nuclean entorno a cuatro columnas vertebrales: el cambio climático, las transformaciones demográficas, los nuevos liderazgos y los avances tecnológicos. De ahí se derivan otros retos, que no pueden eludirse; pero los cuatro que enunciamos representan condicionantes esenciales. Nadie en su sano juicio niega ahora mismo las consecuencias del cambio climático, perceptibles y harto advertidas por la ciencia desde hace años. Y las ciencias sociales deben trabajar conjuntamente con las experimentales para, primero entender, y después diagnosticar y recomendar medidas concretas. En paralelo, el cambio demográfico ya está presente. Territorios envejecidos –la Unión Europea, Japón, Estados Unidos– se hallan ante el dilema de los fenómenos de inmigración, desde áreas geográfico-económicas de crecimiento poblacional. China está controlando sus índices de natalidad; pero India tiene perspectivas de aumentar en casi 400 millones de habitantes su población hacia el 2050. Retos que requerirán la aplicación de políticas económicas tendentes a cubrir las necesidades de distintos segmentos demográficos: ahí radica la política fiscal a la que alude Wolf. Y todo esto se relaciona con las trayectorias que se detectan en la geopolítica: los avances del espacio asiático frente al occidental, que conduce a corolarios cada vez más evidentes: hacia 2030, 12 sectores estratégicos de la tercera y cuarta revoluciones industriales –orientadas a las nuevas tecnologías, la inteligencia artificial, la nanotecnología y la robótica– tendrán a China como líder esencial.

Seguir leyendo

Publicado en ECONOMÍA Y ECOLOGÍA | Deja un comentario

Diversificar l’economia, canviar el model

Diversificar l’economia

Publicado en ECONOMÍA BALEAR | Deja un comentario

Curso 2019-2020. Primero de Economía

KEYNES-HAYEK

Publicado en Curso 2019-2020. MATERIALES PARA ALUMNOS PRIMERO DE ECONOMÍA | Deja un comentario

Curso 2019-2020. Primero de Economía

6. LA GRAN DEPRESIÓN

Publicado en Curso 2019-2020. MATERIALES PARA ALUMNOS PRIMERO DE ECONOMÍA | Deja un comentario

Emociones en la economía

“De lo único que hay que tener miedo es del propio miedo”. La frase, contundente, la lanzó el presidente Franklin Delano Roosevelt en los años treinta, en el contexto del New Deal que acabaría por sacar a Estados Unidos de la Gran Depresión iniciada en 1929. Una sensación, un estado de ánimo, un sentimiento: el miedo, el temor al presente y al futuro inmediato. Estas son claves que también inciden en el mundo económico. John Maynard Keynes bautizó esto como “animals spirits”: las emociones frente a los comportamientos racionales, tan caros en los modelos matemáticos en economía. Esto infiere varias cosas. Primera, que la economía no es una ciencia exacta, en el sentido de que formula leyes imbatibles, que se cumplen en la mayoría de las situaciones. Segunda, que es una ciencia social, es decir, que afecta al comportamiento de las personas; y esas distintas formas de actuar no son uniformes, ni pueden ser reducidas en una variable inserta en una ecuación. Y tercera, los comportamientos humanos son erráticos, no siempre predecibles, tal y como han demostrado los trabajos de Daniel Khaneman y Richard Thaler, ambos premios Nobel de Economía.

Seguir leyendo

Publicado en TEORÍA ECONÓMICA Y PENSAMIENTO ECONÓMICO | Deja un comentario